Onlangs reisde hoogleraar Lotte Jensen naar Parijs om een lezing te geven over de Nederlandse identiteit. Het inspireerde haar nadenken over de positie van het Frans en Duits in Nederland.
MeerAuteur: admin
Verwaarloos de vakken Frans en Duits niet langer
Het talenonderwijs in Nederland mag zich niet beperken tot Engels, schrijft Marjolijn Voogel. Benut de curriculumherziening voor herwaardering.
MeerMargot Dijkgraaf, Zij namen het woord
In Zij namen het woord. Rebelse schrijfsters in de Franse letteren schetst Margot Dijkgraaf de portretten van uitzonderlijke, schrijvende Franse vrouwen uit de 17e tot de 21e eeuw
MeerHulp bij profielwerkstuk
Het Meesterschapsteam Moderne Vreemde Talen heeft een website ontwikkeld met materiaal voor profielwerkstukken voor de moderne vreemde talen.
MeerSymposium ter ere van Paul J. Smith
Bij het afscheid van Paul J. Smith organiseert de Universiteit Leiden een symposium over ‘Figurations animalières à travers les textes et l’image en Europe’.
MeerRELIEF 13.2: Penser la métanarrativité contemporaine
Un nouveau numéro thématique de RELIEF a paru en décembre 2019. Dirigé par Sabine van Wesemael, le numéro est consacré à la métanarrativité contemporaine.
MeerStudiemiddag ‘Imaginaire bibliotheken’
Op 24 januari 2020 wordt in de Universiteitsbibliotheek Leiden een studiemiddag gewijd aan een bijzonder literair genre: spotcatalogi van niet-bestaande boeken.
Meer‘Et le génie de La Fontaine !’
Ter gelegenheid van zijn emeritaat blikt Paul J. Smith terug op twintig jaar hoogleraarschap in een veranderend werkveld en geeft hij zijn visie op de toekomst van de Franse taal en cultuur in Nederland.
MeerWord ambassadeur voor jouw taal!
Het Nationaal Platform voor de Talen roept docenten Frans op om zich actief in te zetten als ambassadeur voor hun taal.
MeerNicolaas van der Toorn, Le Jeu de l’ambiguïté et du mot
In dit proefschrift onderzoekt Nicolaas van der Toorn de literaire functionaliteit van opzettelijke dubbelzinnigheden en woordspelingen.
Meer