In de nieuwe eindtermen voor Frans spelen cultuurbewustzijn en burgerschap een centrale rol. LitLab biedt hiervoor concrete handvatten.
Meer
In de nieuwe eindtermen voor Frans spelen cultuurbewustzijn en burgerschap een centrale rol. LitLab biedt hiervoor concrete handvatten.
Meer
Maaike Koffeman heeft met collega’s van de Radboud Universiteit onderzocht hoe talendocenten hun literatuuronderwijs vormgeven.
Meer
Twan Geerts (HAN) onderstreept het belang van onderwijs Frans met recente data over het economisch belang van die taal.
Meer
LitLab lanceert nieuw lesmateriaal voor diep lezen en literaire competenties bij het schoolvak Frans.
Meer
De afdeling Romaanse Talen & Culturen van de Radboud Universiteit organiseert op 9 oktober 2025 een nacholingsdag voor docenten Frans.
Meer
De Visiegroep Buurtalen spreekt zich uit tegen de voorgenomen sluiting van de universitaire opleidingen Frans en Duits en roept op tot investeringen in het buurtalenonderwijs.
Meer
Twan Geerts (HAN) publiceert een nieuwe versie van zijn rapport over het economisch belang van het Frans in Nederland.
Meer
De afdeling Romaanse Talen & Culturen van de Radboud Universiteit organiseert op 10 oktober 2024, in samenwerking met het Radboud Pre-University College of Society, de dertiende Docentendag Frans met als thema het Franstalige lied.
Meer
De afdeling Romaanse Talen & Culturen van de Radboud Universiteit organiseert op 10 oktober 2024, in samenwerking met het Radboud Pre-University College of Society, de dertiende Docentendag Frans met als thema het Franstalige lied.
Meer
Op 28 maart 2024 organiseert de Alliance Française La Haye in samenwerking met Platform Frans een debat over de toekomst van het Frans in Nederland.
Meer