Twan Geerts (HAN) biedt docenten een ruggensteun in de discussie over het belang van het Frans door het samenbrengen van de cijfers van het CBS over de Nederlandse export.
Meer
Twan Geerts (HAN) biedt docenten een ruggensteun in de discussie over het belang van het Frans door het samenbrengen van de cijfers van het CBS over de Nederlandse export.
MeerOp 18 april 2021 overleed Leo van Maris op 86-jarige leeftijd. Paul J. Smith roept herinneringen op aan deze veelzijdige docent en vertaler.
MeerVeel jongeren voelen zich eenzaam tijdens de lockdown. Marine Pédéhour (RU Nijmegen) vertelt hoe ze de sociale interactie tussen docenten en studenten stimuleert via een serie online activiteiten.
MeerPieter Leroy bespreekt de relatie tussen gilets jaunes-beweging en milieuongelijkheid, en de implicaties daarvan voor de Franse politieke verhoudingen.
MeerAnn-Marie Hansen fait des recherches sur les recueils factices. Ici, elle partage sa fascination pour ces volumes personnalisés et les surprises qu’ils peuvent réserver au chercheur.
MeerIn dit interview vertelt Isabelle Van de Calseyde over de impact van de crisis op haar leven en werk, en hoe ze er ondanks alles een positieve draai aan weet te geven.
MeerOnlangs reisde hoogleraar Lotte Jensen naar Parijs om een lezing te geven over de Nederlandse identiteit. Het inspireerde haar nadenken over de positie van het Frans en Duits in Nederland.
MeerHet talenonderwijs in Nederland mag zich niet beperken tot Engels, schrijft Marjolijn Voogel. Benut de curriculumherziening voor herwaardering.
MeerTer gelegenheid van zijn emeritaat blikt Paul J. Smith terug op twintig jaar hoogleraarschap in een veranderend werkveld en geeft hij zijn visie op de toekomst van de Franse taal en cultuur in Nederland.
MeerJanine Berns en Marie Steffens pleiten ervoor om taalvariatie een plaats te geven in het lesprogramma van het voortgezet onderwijs.
Meer